公考 AI 讲解判断 · 类比推理
考点专题精讲01 / 09
句
判断 · 类比推理

遣词造句法
三词一串,一句通关

关系想不清,就把词说进一个句子里
词序不变、概念不加、句子要短——句式即关系

三词型首选对当型代入造句三原则
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考点专题精讲02 / 09
WHEN · 识别信号

什么时候必须造句:关系在脑子里「说不清但有感觉」

三词型:首选造句,一句贯穿三个词 关系多重纠缠:造句逼出最直接关系 对当型:代入后两边各造一句再比较 两个选项横向都成立:靠句式精度区分
核心公式
造句 = 把隐藏关系 说成人话

类比题比的不是「两个词有没有关系」,而是「关系的类型、方向、强度是否一致」。这些维度抽象难记,却天然藏在句子的主谓宾里:造出的句子越精确,能同时套进题干和正确选项的选项就只剩一个。

注意:造句是「工具」不是「答案」。句子造得太随意,四个选项都能套——所以下一页的三原则比造句本身更重要。

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考点专题精讲03 / 09
FLOW · 操作流程

遣词造句五步走:从读题到定项,每步都有固定动作

第 1 步 · 判题型两词型直接找关系;三词型立即造句;括号对当型先代入再造句。
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第 2 步 · 套连接词用「是一种 / 是一部分 / 用…制作 / 为了… / 与…并列」等固定连接词,把题干词串成短句。
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第 3 步 · 逐对验证三词型拆成 A∶B、B∶C 两对分别造句,两级关系都要对齐,不能只对齐一半。
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第 4 步 · 同句式套选项原封不动用同一个句子套四个选项;套不通的先排,都能套通的进纵向比较。
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第 5 步 · 纵向收口比词性、方向、范畴、必然/或然——句式相同仍分不出时,交给横纵对比法。
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考点专题精讲04 / 09
PRINCIPLE · 造句三原则

好句子的三条军规:词序、概念、长度

1

词序一致

每个词在句中充当的成分、先后方向必须原样保留。

  • 题干:医生∶病人=医生治疗病人
  • 选项必须是「主体∶对象」同向
  • 为保序宁可使用被动句
反例:题干造成主动句、选项造成被动句,看似对齐实则成分错位。
2

不增减概念

句子里只能有题干出现的词加一个关系连接词。

  • 删掉「可能、有的、之一、往往」
  • 不加题干没有的对象与场景
  • 不把「必需」弱化成「可以用」
反例:「水可以用来浇花」一加戏,清水∶白酒的必需原料关系就被抹平。
3

句子尽量短

一句只装一个关系,短到只剩主谓宾。

  • 三词型拆成 A∶B、B∶C 两句
  • 一句塞两关系=四个选项都能套
  • 连接词固定,不随选项换说法
标准:好句子的判据是——只有一个选项套得进去。

三原则的优先级:词序错=全错,先查;概念增减会改变关系强度,次查;句子太长导致多解时,拆句重造。

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考点专题精讲05 / 09
PRACTICE · 真题精讲 ①

三词型:一句贯穿三词,救援关系逐位对齐

题目 · 三词型(国考真题改编)
山洪:村民:士兵

A. 狂风:雷电:灯塔
B. 事故:伤员:医生
C. 海啸:船舶:渔民
D. 婚礼:新人:游客

造句:「山洪发生后,士兵救援村民」——一个突发事件、一类受困者、一名实施救援的专业人员,三个位置各司其职。

分步解析(按 → 揭示)
1判题型:三词型,首选遣词造句,造一句同时容纳三个词。
2找关系:突发事件 ∶ 受困者 ∶ 救援者。山洪中村民受困,士兵负责救援;B∶C 是「被救援—救援」关系,A 是灾害场景。
3套句式:「事故发生后,医生救援伤员」逐位吻合;A 狂风与雷电是并列现象、灯塔不救援;C 海啸中船舶受损但渔民不是船舶的救援者,二三位关系错位;D 婚礼不是突发灾害。
4定选项:选 B(事故∶伤员∶医生)。同一个句子,只有 B 三个位置全部套得通。
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考点专题精讲06 / 09
PRACTICE · 真题精讲 ②

三词型:媒介—内容—受众,造句先定谁是中心词

题目 · 三词型(国考真题改编)
观众:电视:新闻

A. 士兵:靶场:命令
B. 消费者:消费指南:优惠信息
C. 教师:课堂:知识
D. 渔夫:渔船:渔汛

造句:「观众通过电视获取新闻」——受众∶媒介载体∶所获内容,三个位置缺一不可。

分步解析(按 → 揭示)
1判题型:三词型,造句时先确定句子中心——第一位是动作的发出者(受众)。
2找关系:受众 ∶ 媒介载体 ∶ 获取的内容。观众通过电视这一媒介,获取新闻这一信息。
3套句式:「消费者通过消费指南获取优惠信息」逐位吻合;A 靶场是场所不是信息载体,且士兵在靶场接受的是训练而非命令;C 教师是知识的输出者而非受众,第一位方向反了;D 渔船是生产工具、渔汛是时令,不存在「获取信息」关系。
4定选项:选 B。判据:同一句式下,三位分别对齐「受众—媒介—内容」,且动作方向一致。
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考点专题精讲07 / 09
TRAPS · 常见造句错误

句子为什么会「四个选项都能套」:三种典型造法

1

错误一 · 加戏

私自加入模态词、程度词、额外概念,把关系强度改松。

  • 加上「可能、有的、之一、往往」
  • 「白酒可以用清水酿造」——必需变可选
  • 强度一松,四个选项全部套通
修正:删到只剩题干词+一个连接词,关系该多硬就多硬。
2

错误二 · 主被动错位

题干与选项句式语态不一致,词的句子成分对不上。

  • 题干:医生治疗病人(主动)
  • 选项却造成「病人被……」
  • 方向反了还以为顺序对齐
修正:逐位标注主谓宾;宁可全用被动句,也不混用语态。
3

错误三 · 句子太长

一句塞进两个以上关系,句子信息量过载而失去区分度。

  • 一句同时讲功能、场所、属性
  • 选项只要沾一个关系就「套得通」
  • 连接词随选项随意更换说法
修正:三词型拆成 A∶B、B∶C 两句;连接词固定复用。

造完句的两步质检:① 遮住选项只看句子,能否反推出关系名称?② 四个选项里是否只有一个能原句套入?两个都答「是」,句子才算合格。

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考点专题精讲08 / 09
BANK · 高频考法标签库

九组高频句式:背连接词,考场上直接套

种属句
「A 是 B 的一种」:熊猫是动物的一种;五粮液是白酒的一种。
组成句
「A 是 B 的一部分」:轮胎是汽车的一部分,拆走后整体不再完整。
原料句
「用 A 制作 B」:用清水酿造白酒;再问 A 是否不可替代。
功能句
「A 的功能是做 B」:灭火器用来灭火;区分主要 / 次要功能。
目的句
「做 A 是为了 B」:购票是为了乘车;常考动作的先后与目的链。
载体内容句
「A 记录/承载 B」:日记记录经历、内存存储数据、电视播送新闻。
职业对象句
「A 服务/作用于 B」:医生治疗病人;注意主动方向别造反。
属性句
「A 必然具有 B」:花椒必然麻;不加「可能」,先判必然 / 或然。
对当代入句
逐一代入后左右各造一句,要求同句式、同方向,只通一组的选项直接排除。

造句法与横纵对比法是接力关系:造句负责横向锁定关系类型,纵向比较负责在同关系选项中比词性、色彩、范畴、强度。

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考点专题精讲09 / 09
SUMMARY · 一页速记

遣词造句法速记:造一个只有一个选项能套进的句子

适用场景三词型一句贯穿三词最适用;对当型代入后左右各造一句;多重关系纠缠时,句子能逼出最直接的关系。
造句三原则词序一致(为保序可用被动句)、不增减概念(删掉「可能、有的、之一」)、句子尽量短(一句只装一个关系)。
收口动作用完全相同的句式套四个选项、逐位标注句子成分;都能套通时再做纵向比较:方向、词性、范畴、必然性。
坑 1 · 加戏改强度:「可能、有的、之一、往往」一加上,必然变或然、必需变可选——删到只剩题干词加一个连接词。
坑 2 · 主被动混造:题干造成主动句、选项用被动句,词序看似对齐,句子成分早已错位。
坑 3 · 长句多解:一句塞两个关系,四个选项都套得进去,等于没造句——拆成 A∶B、B∶C 两句重做。